Cómo enseñar finanzas a tus hijos de manera divertida
Cada 15 días, las gemelas Mini y Josefina viajaban con sus padres a visitar a sus abuelos que vivían en el campo. Como era un viaje corto, las niñas llegaron antes que su primo y sus tíos. Por suerte, su abuela ya estaba en la tranquera esperándoles para recibirlos.
«¡Me alegran mucho que ya hayan llegado!», exclamó su abuela dándole un fuerte abrazo a ambas.
«¿Dónde está el abuelo?», preguntó Josefina, mirando hacia ambos lados.
«El abuelo Joey está en el granero alimentando las gallinas, pero estoy segura de que terminará pronto, hace mucho calor», dijo la abuela.
«Entonces, Josefina, será mejor que entremos a refrescarnos. He preparado limonada», dijo la abuela.
Así que iban a tomar limonada sin más. «Me pregunto yo, abuelo», gritó Mini, «¿y qué incurrió abrazarlo?» sin reparar en la paja que lo cubría.
Como han estado pequeñas, inmediatamente ambas comenzaron a contarles su semana y las distintas actividades escolares que habían realizado durante esos días, mientras ingresaban en la vieja casona seguidas por su abuela Maly y sus padres.
Solo cuando los demás se sentaron en la mesa a beber limonada, su abuelo les dijo: «Tomen estas monedas, guárdenlas para comprarse algo».
Entonces, la bocina de una camioneta les interrumpió. «Ya regreso, iré a darle algunas monedas a su primo», aunque Peter era un chico muy travieso y siempre metía a las gemelas en problemas, también era el mejor compañero de aventuras.
Fue por eso que cuando su abuelo los reunió en secreto, el ambiente de complicidad era tangible.
«¿Recuerdan cuando comencé a darles monedas el año pasado?» preguntó Peter.
«¡Sí, es así!», exclamaron ellos emocionados.
«Así es como ustedes habían alcanzado cierta edad», continuó el abuelo, «creí que sería una buena idea que pudieran juntar sus propias monedas».
«Yo, sin embargo, ahora que ustedes tienen 9, Peter 10, creo que están listos para un nuevo desafío. ¿Qué clase de desafío?», preguntó Josefina con emoción.
«Una carrera de monedas. No es obligatorio que participen, yo les doy las monedas para que hagan con ellas lo que quieran. Pero, si lo hacen, puede que aprendan algo interesante. Yo voy a participar», dijo Bini de inmediato, y su hermana sintió.
«Yo también», secundó Peter.
Entonces, les contaré mejor de qué se trata. Ustedes se encargarán de guardar o gastar sus propias monedas como siempre lo han hecho, pero para cuando termine el año, deberán mostrarme qué fueron capaces de conseguir con ellas», explicó el abuelo.
Ahora mismo podrían comprarse un montón de dulces con eso, pero si lo guardan podrían comprarse algo de mayor valor. A partir de entonces, los tres niños comenzaron a guardar las monedas que el abuelo Joe les daba durante sus visitas.
Sin embargo, había veces en las que Peter llegaba con una bolsa de caramelos. No era obligatorio ahorrarlo todo. Por su parte, las gemelas guardaban todas las monedas que recibían, al menos hasta que meses más tarde Mini vio un caballo de juguete muy parecido a los de su abuelo y, sin pensárselo dos veces, gastó todos sus ahorros para comprarlo.
Para cuando llegó la fiesta de fin de año, Josefina había sido la única que jamás había tocado sus monedas hasta un par de días antes.
«Bueno, comenzó su abuelo, ha llegado la hora de que me cuenten qué han hecho con las monedas durante todo este año. ¿Por qué no comienzas tú, Peter?»
El primo de las gemelas se acercó con timidez y mostró una gran caja de chocolates. «Al principio, sólo gastaba algunas monedas en golosinas y juntaba el resto, pero luego volvió a gastarlas todas en chocolates y caramelos. Estoy seguro de que con un poco más de esfuerzo podrías haber tenido más opciones», dijo el abuelo un poco decepcionado.
«¿Quién quiere ir segundo?», preguntó Min, levantando la mano.
«¡Yo, yo!», exclamó Min y con su mano en alto. «Ahorré la mitad del año y pude comprarme este caballo de juguete».
Su abuelo abrió los ojos por la sorpresa. «Se parece mucho a los míos», exclamó el abuelo.
«¿Verdad que sí?», exclamó la niña emocionada, y sonrío con el resto del dinero, luego de haberlo comprado.
«Pero qué muñeca más bonita», dijo el abuelo Joe, impresionado.
«Sí, debí ahorrar mucho para conseguirla. Hasta ahí, una sola moneda hasta la semana pasada que fui a comprarla», dijo Josefina orgullosa de sí misma.
«Entonces, ¿qué es lo que han aprendido?», preguntó el abuelo de manera divertida.
«Que comer caramelos no es malo, pero con ese mismo dinero podemos ahorrar para otras cosas que quizás deseamos más», dijo Peter pensativo.
«También que no hay por qué detenerse si ya has conseguido tu meta, siempre puedes ponerte una nueva», dijo Josefina.
«Feo que han aprendido más de una lección», dijo su abuelo con diversión.
«Bien, ahora es mi turno», dijo el abuelo. «¿Tu turno?», preguntó Min con curiosidad.
«Si, yo también he ahorrado para comprarles un regalo a cada uno de ustedes», dijo el abuelo. «¿De verdad?», preguntó Peter emocionado.
«Así es», dijo el abuelo Joe. Fue hasta la cocina y de una alacena sacó tres cajas medianas con un envoltorio brillante. «Pueden abrirlos», dijo.
En menos de lo que dura un suspiro, los tres niños quitaron el papel de regalo, dejando a la vista tres hermosas alcancías.
«Espero que de aquí en adelante se esfuercen por conseguir las cosas que quieran», dijo el abuelo.
«¡Muchas gracias, abuelo!», exclamaron al mismo tiempo.
Si quieres saber cómo enseñar finanzas a tus hijos, en la app Aprendiz Financiero encontrarás la información que necesitas, según su edad. Descarga la app en tu celular, el enlace lo encontrarás en la descripción de este artículo.
Publicaciones relacionadas:
No puedes ignorar esto sobre el dinero: los secretos que necesitas conocer
Evita cometer este grave error o podrías perder una gran suma de dinero
El método de las 6 alcancías de T. Harv Eker: cómo ahorrar dinero y alcanzar la libertad financiera
Descubre la relevancia de una buena gestión financiera: El origen y manejo del dinero